Projeto Formatura na Escola (Sumie)

Projeto Comunicação Jornalistica

Reflexões sobre 2010.

Apesar de ter sido um ano muito agitado, com muitos feriados, a Copa do Mundo de Futebol e as eleições para o Executivo e Legislativo dos Governos Federal e Estadual, foi possível desenvolver junto com meus alunos e colegas educadores alguns projetos interessantes. Na EMEF JK no decorrer do ano trabalhamos o Projeto Comunicação Jornalística, no qual trabalhamos o Jornalismo em três esferas: Impresso (jornais e revistas), o Radiojornalismo e os Telejornais. Trabalhamos teoria e prática, onde todos os alunos tiveram a oportunidade de interagir, participar, criar.
Relacionando ainda com o Projeto Comunicação Jornalística, trabalhamos o Projeto Administração Pública, fazendo a relação entre a importância das eleições no país e o atendimento à população, refletindo sobre os cargos mais importantes e suas conseqüências para o desenvolvimento do país. Quem faz as leis? Por que pagamos impostos? Por que o voto é importante? O Brasil é um país democrático? Sempre houve democracia no Brasil? O que é democracia? O que é democracia participativa? O que é democracia representativa? Quem pode ser candidato às eleições no país? Partidos de direita e de esquerda – o que é isto?
Ainda na EMEF JK, fechamos o Projeto Organização estudantil, com as eleições do Grêmio Estudantil 2010/2011. A participação dos alunos foi muito interessante, com grande número de candidatos inscritos. A campanha eleitoral ocorreu dentro dos combinados, terminando com a eleição dos treze alunos mais votados. Uma lição de democracia.
Na outra escola onde leciono, EE Sumie Iwata, também trabalhei o Projeto Administração Pública, fazendo relações com os meios de comunicação. Consegui também dar inicio a um outro Projeto: O IBGE e o povo brasileiro. Com os dados mais atualizados de acordo com o último censo pretendo dar continuidade neste ano. Para finalizar o ano de 2010 na Escola Sumie, coordenei o Projeto Formatura na Escola, onde realizamos a Colação de Grau e Formatura dos alunos dos 3ºs anos da EJA e do Regular.

Juventude perdida.

Ser jovem hoje, nesta sociedade onde cada vez mais o consumismo,o individualismo e a competição são estimulados, é muito difícil. Roupas de marcas, celulares, games, carros, etc.etc.... Para quem tem condições tudo bem! Mas para quem não tem, que é a maioria de nossos jovens, fica aquela dúvida, quando poderá usufruir de tudo isto que a mídia, as novelas, os filmes, os shoppings expõem? Não é a toa que milhares de jovens no Brasil estão entrando no mundo das drogas e do crime. A falta de personalidade, estrutura emocional e psicológica, além da falta de ideais e consciência crítica estão traçando um destino triste a milhares de jovens no Brasil.
link:http://www.youtube.com/watch?v=0f6IohfevAE

Censo ou Recenseamento.

Imagem (Operários/Tarsila do Amaral)

É o levantamento dos dados estatísticos da população realizado através de pesquisas. As pesquisas podem ser realizadas de forma direta ou indireta. A pesquisa direta é aquela em que o pesquisador vai de porta em porta. A pesquisa indireta é aquela em que se consegue os dados através de cartórios, delegacias, hospitais, entre outros. No Brasil o principal órgão público responsável pelas pesquisas é o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). A pesquisa direta realizada em nível nacional é realizada de dez em dez anos. Como a que está ocorrendo agora em 2010.
Mas, para que serve o censo?
- Para que os governos possam ter um diagnóstico de sua população (nº de crianças, idosos, adultos; condições sócio-econômicas, nível de escolaridade, condições de moradia, população urbana e rural, entre outros).
O primeiro recenseamento realizado no Brasil ocorreu em 1872, quando de acordo com o censo, havia no Brasil cerca de 10 milhões de habitantes.
Atualmente (2010), nosso país já ultrapassou os 190 milhões de habitantes. Mas o que faz a população crescer?
- Dois fatores básicos:
a- Crescimento Natural ou Vegetativo (CV), resultado da diferença entre Taxa de Natalidade e a Taxa de Mortalidade. Quando nascem mais pessoas do que morrem no país, dá-se o nome de Crescimento Vegetativo ou Natural.
b- Imigração, quando chegam mais pessoas de outros países do que saem (emigram).

Será que você conhece bem a população de seu país?

Professores e alunos do JK se divertiram.

No final do 1º semestre os alunos das 7ªs séries da Escola JK desafiaram os professores no futsal. Mas o que eles não esperavam era que o time dos professores fosse bom. O primeiro time a sair derrotado foi da 7ªD, a equipe campeã das 7ªs, depois a vice-campeã a equipe da 7ªA, e depois 7ªE, C e B. Nenhuma vitória das 7ªs contra os professores. Enfim, o mais importante não foi o resultado, mas sim o momento de descontração e alegria que educadores e alunos passaram juntos, alguns jogando bola e outros torcendo na arquibancada. Valeu

Os animais e a educação do povo.

Um amigo veterinário que trabalha num Centro de Zoonose da Prefeitura de SãoPaulo, me ligou indignado, falando como tem pessoas ignorantes e inconscientes. Quando se enchem de seus cachorros, ou simplesmente, quando vão viajar e não tem com quem deixar seus cães ou gatos, levam até o Centro de Zoonose pedindo para sacrificar os bichos.
"Sorte do Tayrone, que tem donos como vocês". Disse o meu colega.
E como disse Humboldt: "A educação de um povo pode ser avaliada pela forma como trata seus animais".