DIREITA OU ESQUERDA

Depois de muitos anos resolvi retomar essa iniciativa de promover algumas reflexões em relação ao mundo que vivemos no meu blog. Vou retornar devagar, com tranquilidade.

Estamos em 2021 e vivemos a fase dos extremos onde direita e esquerda estão em constantes debates ou conflitos.

Minha visão...

"Você defende o meio ambiente e a atuação de ongs, então é esquerdista".

"Você defende os movimentos que lutam contra o racismo, deve ser esquerdista".

"Você é a favor do Bolsa-família e outros programas sociais só pode ser de esquerda".

"Você é a favor do movimento LGBTQIA+ só pode ser de esquerda".

"É a favor da reforma agrária e da luta do MST só pode ser de esquerda".

Sim, eu defendo todas essas bandeiras e mais algumas. Por isto estou com a mente tranquila.

E você????

O mundo da informação e do entretenimento.

                        O mundo da informação e do entretenimento.

     O desenvolvimento tecnológico tem proporcionado um avanço cada vez maior no setor de comunicação. As informações chegam cada vez mais rápidas e ao vivo a qualquer parte do planeta. Os satélites artificiais e a internet revolucionaram este setor. Um dos nossos desafios é como lidar com esta situação sem ficar neurótico ou alienado.

     Saber filtrar e selecionar as informações recebidas e transformá-las em conhecimento é outro grande desafio. Não se tornar dependente (viciado) em alguns meios de comunicação, como celulares, internet e TV é fundamental para não perder o contato com o mundo real.

     O avanço tecnológico também favoreceu uma explosão do entretenimento, diversões produzidas através de computadores, vídeo-games, programas televisivos, celulares, mp4, entre outros.

     Com tudo isto a disposição das mentes humanas há tempo para estudar e aprender?

     Isto vai depender de como cada um vai lidar com toda essa tecnologia e informações e relacioná-las com o seu desenvolvimento pessoal, intelectual e profissional. Não esquecendo que tecnologia e estudo se tornaram dependentes. Portanto precisamos ter atitudes conscientes para continuarmos evoluindo e não nos acomodarmos com as facilidades proporcionadas pelo avanço tecnológico.

Atividades

1-      A tecnologia pode gerar comodismo? Por quê?

2-      Por que informação e conhecimento não são iguais?

3-      Quais são os principais meios de comunicação de massa da atualidade?

4-      O que foi fundamental para o grande avanço dos meios de comunicação no planeta?

Atividade

1-      Futebol, novelas, games, redes sociais, pesquisas na internet, filmes, Big Brother, Pânico, celulares, livros, telejornais, radiojornais, documentários, jornais e revistas impressas.

Foram citados alguns produtos, programas e serviços que fazem parte do cotidiano da sociedade brasileira atual. Pense e responda:

a-      Dos itens apontados, cite cinco que fazem parte dos seus hábitos.

b-      Cite quatro que não fazem parte de seu hábito ou costume.

c-       Quais dos itens citados exploram principalmente o entretenimento?

d-      Quais dos itens favorecem mais o desenvolvimento intelectual, pessoal e profissional?

e-      Desenvolva um comentário reflexivo de no mínimo oito linhas em relação ao tema apresentado.

Obs.: A proposta é promover reflexões sobre o avanço tecnológico e sua influência no cotidiano da população. Fatos positivos e negativos no desenvolvimento pessoal, intelectual e profissional do individuo cada vez mais “engolido” pelo mundo da tecnologia.

                                       Prof. Ronaldo José/Geografia 

                                          VÍCIO NA ESCOLA

     Gostaria de começar este texto parabenizando a galera que mesmo diante da dependência química, ou seja, o vício em algum tipo de droga lícita ou ilícita, esta na escola tentando completar seus estudos e evoluir na vida, apesar das dificuldades impostas pelo seu organismo fragilizado, em que a mente se torna escrava da dependência; e por causa disto sofrem discriminação e preconceito.

     Os especialistas da área de saúde que tratam desta questão levantam a grande dificuldade que os dependentes químicos em grau avançado possuem para se socializarem com pessoas que estejam fora de seu grupo de interesse, restringindo seus relacionamentos com aqueles que estão diretamente ou indiretamente envolvidos com as drogas. Ao se sentirem discriminados pelas pessoas ao seu redor, muitos dependentes se tornam agressivos e tomam atitudes que extrapolam os limites e as regras de convivência. Situação que ao longo do tempo vai se tornando insuportável, gerando desentendimentos, brigas e separações. A percepção de socialização vai perdendo sentido, ficando cada vez mais distante do mundo real.

     Se de um lado têm jovens querendo estudar, mas com dificuldades de convívio por causa de sua dependência; de outro, tem pessoas que também tem os mesmos propósitos (estudar), mas que não são obrigadas a aceitar atitudes que estão fora do contexto social ou na ilegalidade.

     Num espaço público como a escola que pertence à comunidade e não à Direção e aos professores, onde as regras e normas de convivência são claras, não dá para aceitar que um grupo menor imponha seus interesses particulares, como por exemplo, comercializar drogas,  consumir drogas no banheiro ou nos cantos e corredores da escola. Diante desta situação a melhor alternativa no primeiro momento é buscar o diálogo e a conscientização. Em último dos casos se não houver a colaboração e compreensão e as regras do bom convívio estiverem sendo quebradas a separação será inevitável e a Lei deverá ser cumprida, com prejuízo para todos.

      Em minha opinião o diálogo, a paciência, a compreensão e a conscientização são os melhores caminhos.

     Todos estão no mesmo “barco”, uns querendo trabalhar, outros querendo estudar e outros tentando estudar e se integrar, mas carregando nas costas um peso muito grande que é a dependência química. Precisamos vencer esse desafio, precisamos nos unir e buscar a melhor solução, afinal de contas para que temos nossa inteligência e criatividade.

     Estou pronto para cooperar e você???...

                                                                        Professor Ronaldo José

Noite de lançamento do livro "O cão da praça" foi "10".

No dia 08 de dezembro de 2012 muitos amigos, amigas e 

familiares compareceram para compartilhar um momento 

muito especial. Um grande abraço. 

                                         

O melhor sonho é aquele realizado coletivamente. RJS.

Lançamento do livro "O cão da praça".

CONVITE

Lançamento do livro “O cão da praça”.

O professor Ronaldo foi diretor responsável e criador do Jornal do Estudante que circulou na Zona Leste de São Paulo por nove anos. É educador nas redes municipal e estadual de ensino há 25 anos, onde leciona a disciplina de Geografia. Como adora escrever, acaba de nos presentear com um livro infanto-juvenil; mas que deve ser lido por pessoas de todas as idades.

O livro “O cão da praça” é o resultado da preocupação com o grande número de animais abandonados e maltratados pelas ruas e praças de São Paulo. Através de uma leitura empolgante, o principal personagem deste livro, um cão que vive na praça vai relatando fatos que observou e vivenciou. Na segunda parte, você terá depoimentos e comentários sobre essa questão que precisa mais atenção das autoridades e conscientização da sociedade.

Data: Dia 08 de dezembro de 2012.

Local: Shopping Aricanduva – Livraria Curitiba

Horário: A partir das 19 horas 

Dicas para os estudantes.

DICAS PARA O ESTUDANTE SE DAR BEM NA ESCOLA E CONSTRUIR UM FUTURO MELHOR.                   “Neste jogo você não pode perder!”

A) Começando em casa:

- Organização do material escolar (local adequado, onde você possa concentrar seu material);

- Estudar e revisar as matérias e atividades escolares;

- Realizar leituras de livros, revistas, jornais e pesquisas na internet;

- Antes de sair para a escola confira as aulas do dia e revise o material que precisará; cadernos de apoio, livros, lápis, caneta, borracha, etc.

- Não se atrase e use o uniforme adequado (inclusive para as aulas de Educação Física).

B) Na escola:

- Chegue no horário estipulado;

- Respeite os colegas, professores e funcionários;

- Não promova depredações ou pichações (o prejuízo é de toda a comunidade);

- Conheça e respeite o Regimento Disciplinar.

C) Em sala de aula:

- Sente no seu devido lugar, não fique passeando pela sala sem autorização;

- Na hora da explicação ou quando o professor estiver falando, silêncio e concentração;

- Não perturbe seus colegas (“Quem não ajuda, não atrapalha”.);

- Quando tiver lição, faça. Não se distraia com brincadeiras ou conversas.

- Não grite, converse em voz baixa;

- Não fique cuidando da vida do outro (“Quem muito se preocupa com a vida do outro, esquece da sua”.);

- Você tem o direito de tirar dúvidas com o professor, mas tem o dever de se comportar corretamente.

* Há dezesseis itens, confira em qual você precisa melhorar.

                                                            Veja se você está ganhando ou perdendo este jogo.     

                                                                                                 

                                                                                             Prof. Ronaldo José da Silva

     Famílias brasileiras

     De acordo com o IBGE a família brasileira vem mudando muito nas últimas décadas. Há cinquenta anos atrás a separação entre casais era bem menor, enquanto o número de filhos era maior. Só o marido trabalhava fora, enquanto a mulher ficava responsável pela casa e pelos filhos.
     Com o processo de urbanização acelerado à partir da década de 70, as famílias que eram típicamente rurais, tiveram que se adaptar às cidades (moradias/trabalho/transporte).
     As mulheres foram se tornando mais independentes, ingressando cada vez mais no mercado de trabalho, deixando de ser apenas do lar. Atualmente a maioria das mulheres acima dos 21 anos de idade está inserida no mercado de trabalho. Nas universidades já são maioria.
     Mas e aí?!...
     Com pais e mães trabalhando como ficou a educação dos filhos? Com mulheres mais independentes como ficou a relação entre os casais?
     Em nosso país a separação entre casais é cada vez maior, cerca de 25% dos casais se separam antes dos 10 anos de casamento. Cerca de 1/3 das famílias brasileiras são comandadas pelas mulheres.
     É cada vez maior o número de irmãos com pais e mães diferentes. Ou seja, estamos diante de uma sociedade mais complexa em suas relações.
                                         Prof. Ronaldo J. da Silva